Situering

Ik werk met mensen en groepen in organisaties en in het onderwijs.

Samenwerken en samenleven brengen onvermijdelijk spanning met zich mee. Verschillen tussen mensen, onderlinge afhankelijkheid, verantwoordelijkheid en macht maken dat situaties zelden eenduidig zijn. Die complexiteit wordt voelbaar wanneer gesprekken blijven cirkelen, beslissingen moeizaam tot stand komen, of er een hardnekkig gevoel ontstaat dat er iets speelt dat moeilijk te benoemen is.

Mijn werk vertrekt vanuit die ervaring. Niet vanuit snelle oplossingen of vaste methodes, maar vanuit de vraag: wat is hier gaande? Vanuit wetenschappelijk onderbouwde psychologische en relationele modellen onderzoek ik wat zich afspeelt in mensen, tussen mensen en binnen de context waarin zij werken en leven.

Gedrag krijgt betekenis in interactie. Door terugkerende patronen en onderliggende dynamieken zichtbaar te maken, ontstaat ruimte om complexiteit beter te begrijpen en te dragen — zonder haar te vereenvoudigen.

Vanuit deze invalshoek krijgt mijn werk vorm in opleidingen, lezingen en theater: verschillende werkvormen, die vertrekken vanuit eenzelfde analyse van onderliggende dynamieken.